Mathe im Kindergarten? Klingt erstmal nach Zahlen üben und Arbeitsblättern – ist es aber nicht! In unserem WP-Kurs zur alltagsintegrierten frühkindlichen mathematischen Bildung haben angehende Erzieher*innen erlebt: Mathe steckt in viel mehr Situationen, als man denkt – und genau da wird sie für Kinder spannend.
Die wichtigste Erkenntnis: Du brauchst keine komplizierten Angebote, um Kinder für Mathematik zu begeistern. Beim Spielen, Bauen, Sortieren oder Vergleichen passiert schon ganz viel – ganz nebenbei und ohne Druck. Und genau so soll es auch sein: Der Spaß am Entdecken steht im Vordergrund, nicht das perfekte Ergebnis.
Im WP-Kurs konnten die Schüler*innen nicht nur neue Ideen sammeln, sondern auch selbst aktiv werden. Sie haben eigene Angebote entwickelt, ausprobiert und direkt umgesetzt. Dabei ging es vor allem darum, ein Gefühl dafür zu bekommen, wie man Alltagssituationen bewusst nutzen kann, um mathematisches Lernen anzuregen.
Das Fazit: Mathe kann leicht, kreativ und richtig lebendig sein – wenn man sie einfach passieren lässt und Kinder dabei begleitet.


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